MOVILIDAD SOCIAL
La Universidad de Santiago de Chile abre sus puertas a los estudiantes de toda América Latina y el resto del mundo y, con ello, mantiene su condición de líder y pionera en la integración de alumnos extranjeros y en la internacionalización de su completa oferta académica, la que ha sido reconocida por los más prestigiosos rankings globales.
En Chile, la Universidad de Santiago se caracteriza por trabajar en un justo equilibrio con la responsabilidad social y la inclusión en educación superior, con miras al desarrollo integral de todos quienes llegan hasta sus aulas, atributo que se hace extensivo a sus estudiantes extranjeros.
PLANETARIO: ÚNICO EN CHILE
El Planetario USACH fue fundado en 1985 y es único en Chile. Es una fundación sin fines de lucro.
La misión del Planetario USACH es contribuir al despertar del pensamiento crítico en audiencias de todas las edades, a partir de la vivencia de experiencias sorprendentes, en el único domo audiovisual del país.
Planetario USACH busca llegar a ser un modelo como centro de difusión de la astronomía, las ciencias afines y la cultura en Latinoamérica, bajo la convicción de que la educación no formal puede ser un importante aporte en la formación de las personas.
Planetario USACH realiza diversas actividades de difusión cultural y divulgación científica: creación, producción y presentación de espectáculos fulldome en el único espacio diseñado para esto en el país; charlas y encuentros con académicos y personalidades relevantes de diversas disciplinas, exposiciones, talleres interactivos y jornadas de observación astronómica.
INCLUSIÓN, INTEGRACIÓN, DEBATE Y PARTICIPACIÓN
La Universidad de Santiago de Chile se ha empeñado en pasar sin demora de la teoría a la práctica en materia de inclusión, integración, debate y participación, mediante el diseño e implementación de planes y programas que, desde variadas instancias de discusión, han llegado hasta la sociedad civil, mucho más allá de su propia comunidad académica y de estudiantes.
La USACH ha asumido el desafío de avanzar a una cobertura nacional e internacional, generalizar vías de acceso sobre la base del sistema ranking de notas, de experiencias extracurriculares destacadas y vías para estudiantes meritorios que se encuentran en situación de discapacidad, así como de generar los espacios necesarios para el debate de las ideas y el desarrollo del pensamiento crítico.
NOTICIAS SOBRE INCLUSIÓN
